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董進宇講座“五分”教育法教育優秀孩子

時間 : 2013年9月24日 10:10 欄目 : 往期文章 作者 :

現在的家庭大多都是獨生子女,好幾個大人圍著孩子轉。衣食住行全由家長一手包辦,小到系鞋帶,大到幫孩子檢查作業。董進宇講座中提出,大多數家長替孩子包辦的原因有兩個,一是,家長急性子,孩子動作比較慢,家長自己干著急就替孩子做。二是,家長總是覺得孩子還小,還不能獨立完成這些是,于是替孩子包辦。針對這一種現象,董進宇講座教了家長一招,讓孩子學會自己去處理自己的事情。

今年5歲的瀟瀟平時在家里也是衣來伸手飯來張口,十足的一個小公主。爺爺奶奶對其嬌慣的不行,就連穿鞋系鞋帶這種小事也要爺爺奶奶幫忙做。爺爺奶奶年紀大了,還要被這小丫頭折騰。爸媽實在看不下去了,就接她回家了。從回家那一刻起,兩個人就商量好,要對孩子進行“五分”教育。

何為“五分”教育?董進宇講座中說所謂的“五分”教育法,就是家長只給孩子做一半,教會孩子方法,剩下的讓孩子自己去做。比如,鞋臟了,媽媽只給她刷一只,讓她在旁邊看著,剩下的另外一只讓她自己去刷。手臟了,媽媽只給她洗一只。類似很多這樣的問題,父母只替她做一半,剩下的讓孩子自己動手去做。

授人以魚不如授人以漁,家長幫助孩子料理所有的事情,不如讓孩子學會該如何去做。家長長期給孩子包辦一切,會讓孩子養成懶惰的習慣。早晚有一天,孩子是要離開家長自己獨自生活的。到那時候,沒有家長的幫助,孩子應該怎么辦呢?

董進宇講座中說,家長在教育孩子的過程中擔當的是一個引導者的角色,只負責教會孩子生活和學習的能力。每個人的能力都是鍛煉出來的,家長不要以孩子還小為借口,為孩子包辦一切,要讓孩子自己學著去照顧自己。內容來自www.nrdnam.live

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